Uczniowie klasy 4a uczestniczyli w warsztatach ,,Z tangramem za pan brat” największym zainteresowaniem okazało się jak powstaje tangram z drukarki 3D. Na warsztatach wykorzystaliśmy drukarkę 3D zakupioną z projektu ,,Laboratoria przyszłości” do wydruku tangramów.

Czwartoklasiści z wielkim zaangażowaniem obserwowali jak drukarka 3D analizuje projekt /model dostarczony przez komputer i drukuje go w prawdziwym życiu, osadzając warstwę po warstwie  materiału- żywicę polimerową, aby stworzyć model 3D - kolorowe tangramy. Tangram to łamigłówka, która rozwija wyobraźnię i analityczne myślenie. To doskonała gra testująca umiejętności, to świetne ćwiczenie wyobraźni, spostrzegawczości, koncentracji i pamięci oraz  kreatywne tworzenie własnych kompozycji, o czym mogli się przekonać czwartoklasiści, którzy wykonane tangramy wykorzystują na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki, rozwijających oraz terapeutycznych. Uczniowie klas drugich mieli również możliwość na przerwach obserwację tworzenia tangramu przez drukarkę 3D. Pomagają one odkrywać nie tylko świat geometrii. Powstałe tangramy z drukarki 3D czwartoklasiści wykorzystają również do wspólnych integracyjnych zabaw podczas klasowej uroczystości z okazji Dnia Rodziny w klasie 4a. Tangramy są świetną formą integracji środowiska rodziców i dzieci oraz wyjątkowymi chwilami spędzenia czasu z rodzicem poprzez edukacyjną przygodę w formie gry ,,Tangram” Tangram” to chińska łamigłówka znana od ok.3000lat. Składa się z 7 elementów w postaci figur geometrycznych /tany/, powstałych przez rozcięcie kwadratu. Celem łamigłówki jest odtworzenie położenia wszystkich siedmiu elementów tangramu w przedstawionym obrazku na podstawie jedynie kształtu jego konturów z zewnątrz, a także wymyślanie własnych wzorów. Według legendy wymyślił go uczony imieniem Tan. Do dziś każda z części tangramu jest nazywana tanem. Pierwsze europejskie wzmianki o tangramie pochodzą z XVIII wieku. Początkowo był on używany do nauki geometrii, jednak z czasem przekształcił się w grę towarzyską. Z tych prostych tanów można zbudować wiele tysięcy różnych wzorów. W Polsce znana jest od około 200 lat.

Tangramy wykonane za pomocą drukarki 3D zakupioną w projektu,, Laboratoria przyszłości” wzbogaciły warsztat pracy nauczycieli/specjalistów, a co najważniejsze aktywizują uczniów do logicznego myślenia, rozwijają wyobraźnię i spostrzegawczość, motywują do nauki i wzbudzają ciekawość świata. Zachęcamy do codziennych gier i zabaw ze swoimi dziećmi i wspólnego odkrywania tajników matematyki.

Wychowawca klasy 4a - mgr Agata Worwa

,,Dwa Światy”: matematyka i chemia

Dnia 23 maja 2024r w konkursie gminny organizowanym przez  Zespół Placówek Oświatowych w Podobinie ze Szkoły  Podstawowej im. Władysława Orkana  w Niedźwiedziu brało udział dwóch uczniów klasy 8, Julia Kęskiewicz i Oliwier Górniak.

Uczennica Julia Kęskiewicz zdobyła 2 miejsce

Wszystkim gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Uczniowie mieli okazję do rozwijania uzdolnień matematycznych poprzez uczestnictwo w Konkursie „Kangur”. 21 marca 2024r. został przeprowadzony w naszej szkole Międzynarodowy Konkurs Matematyczny ,,KANGUR”.  Wzięło w nim udział 17 uczniów z klas IV– VIII w 3 kategoriach: "Maluch" – klasy 4, "Beniamin" – klasy 5 i 6, "Kadet" – klasy 7 i 8. Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Na rozwiązanie testu przeznaczono  75 minut.

Głównym organizatorem konkursu matematycznego „Kangur" w Polsce jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu, natomiast międzynarodowym inicjatorem konkursu jest paryskie stowarzyszenie „Kangourou Sans Frontières".

Polska edycja konkursu Kangur prowadzona jest pod patronatem Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu i ma na celu popularyzację matematyki wśród uczniów.

Wszyscy uczniowie bezpośrednio po zakończeniu konkursu otrzymali upominki – tangram chiński.

Wysoki wynik – wyróżnienie w konkursie Kangur w kategorii Beniamin otrzymał uczeń klasy V  Kamil Draus  GRATULUJEMY SUKCESU.

Wszystkim uczniom również gratulujemy i dziękujemy za udział i zaangażowanie

Nauczyciele matematyki  mgr Agata Worwa, mgr Dorota Liberda-Smreczak

W dniu 8 maja br w Szkole Podstawowej w Koninie odbył się III Gminny Konkurs Języka Angielskiego "My Little English World". W etapie gminnym udział wzięło 12 uczniów czterech szkół Gminy Niedźwiedź, którzy uzyskali najwyższe wyniki w etapie szkolnym. Naszą szkołę reprezentowały 3 uczennice z klasy III: Aleksandra Krzanik, Karina Kołodziej oraz Olivia Depetro.

Uczestnicy drugiego etapu konkursu mieli za zadanie wykazać się znajomością treści wykraczających poza program nauczania klas I-III. Konkurs składał się z dwóch części: pisemnej (test) oraz ustnej. W tym roku była to prezentacja na temat swojego przyjaciela „My best friend”.

Poziom był bardzo wysoki, a uczniowie wykazali się dużymi umiejętnościami językowymi.

Nasza uczennica Aleksandra Krzanik zdobyła w konkursie III miejsce,  a jej koleżanki wyróżnienia.

Sponsorem konkursu było wydawnictwo Macmillan Education, które przekazało nam upominki i gadżety oraz Gminna Komisja ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, która finansowo wsparła konkurs. Bardzo im dziękujemy!

Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratuluję i życzę wspaniałych wyników w dalszej nauce.

Bogusława Gniecka

7 maja odwiedziliśmy najbardziej kryminogenne miasto w Polsce (Ojciec Mateusz potwierdza), a zarazem urokliwe, bo jako miasto na siedmiu wzgórzach jest nazywane Małym Rzymem.

Nasz spacer po mieście objął kilka pięknych punktów:

- ulica Opatowska w kierunku dawnych murów obronnych, rynek główny, ratusz, kamieniczki, o których pięknie opowiadała nam pani Kasia - przewodnik po mieście.

- Ucho Igielne oraz najdłuższy sandomierski wąwóz lessowy, którego ściany sięgały aż 12 metrów.

- Podziemna Trasa Turystyczna- system średniowiecznych piwnic kupieckich drążonych pod sandomierskim rynkiem, z którymi związana jest piękna legenda o Halinie ratującej miasto.

- Muzeum Ojca Mateusza - odtworzone wnętrza pomieszczeń z figurami woskowymi bohaterów serialu "Ojciec Mateusz".

- Czary Napary - Akademia Ziołowa Marcina z Urzędowa - wystawa poświęcona ziołom oraz ich właściwościom leczniczym.

- Zbrojownia rycerska - spotkanie z żywą historią, gawęda rycerska, przymierzanie strojów historycznych z różnych epok, odwiedziny wyposażonej sali tortur.

Jak było? Uczniowie mówili że fajnie! Pogoda dopisała, każdy znalazł w Sandomierzu miejsce, które najbardziej mu się spodobało.

Opiekunowie wycieczki: pani Agnieszka Napora, pani Bogusława Gniecka,

pani Katarzyna Krzan oraz pani Alicja Kowalczyk
 

Nasza klasowa wycieczka odbyła się 15 kwietnia 2024r. pod opieką wychowawczyni p. Agaty Worwy oraz p. Haliny Kaciczak. O godzinie 8:00 zebraliśmy się przed szkołą  i wyruszyliśmy w drogę. Pierwszym punktem naszego programu były warsztaty filmowe oraz film psychologiczny ,,Sea Sparkle’’ w Myślenickim Ośrodku Kultury.

Film był okazją do przybliżenia nam tematyki żeglarskiej pasji, śmierci i przeżywania żałoby oraz dorastania i emocji. Przedstawiał historię Leny, dziewczyny wkraczającej w nastoletniość. Poznaliśmy codzienność bohaterki jej pasje, sukcesy i porażki. Był to wspaniały film, którego ważnym wątkiem jest rodzina i wzajemne wsparcie w codziennym życiu.

Następnym punktem naszej wycieczki były kręgle, gdzie miło spędziliśmy czas, integrując się nawzajem podczas gry, nie zabrakło również wspólnych rozmów. Aktywnie spędziliśmy czas podczas rozgrywki w kręgle-bowling, gdzie naszym zadaniem było zbić 10 kręgli kulą z trzema otworami. Ćwiczyliśmy  skupienie uwagi i koncentrację. Potem odwiedziliśmy Mc. Donald’s i o  godzinie 15:00  pełni wrażeń wróciliśmy do domu. Dziękujemy naszym nauczycielom za zorganizowanie nam wycieczki.

Uczennice klasy 4a Sabina Smaciarz, Alicja Jania

W roku bieżącym - podobnie jak w poprzednim w naszej szkole obchodziliśmy kolejną rocznicę uchwalenia konstytucji 3 maja. Uchwalona w Polsce 3 maja 1791roku Konstytucja była pierwszą w Europie, a drugą na świecie- po konstytucji Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej. Była ona owocem prac Sejmu Wielkiego- Czteroletniego, który po pierwszym rozbiorze Rzeczpospolitej podjął próbę naprawy Państwa.

Konstytucja 3 maja znosiła Liberum Veto, wolną elekcję królewską, dopuszczała mieszczan do udziału w rządzeniu państwem, brała w obronę prawa chłopów.

W dniu 30 kwietnia 2024r. z okazji 233 rocznicy uchwalenia konstytucji 3 maja klasa V przy współpracy uczniów z klasy IIb i uczennic z klasy IV i VI zaprezentowała spektakl słowno – muzyczny, którego mottem były słowa:

„BIAŁO – CZERWONO, DUMNIE I NARODOWO”

Akademię rozpoczęło wspólne odśpiewanie Mazurka Dąbrowskiego. Następnie rozpoczęła się część artystyczna, w której przypomniano najbardziej istotne fakty związane z uchwaleniem konstytucji 3 maja oraz odpowiedziano na ponadczasowe pytania:

Co to jest wolność, naród, ojczyzna?

Przekazane w treści akademii informacje odświeżyły wiedzę historyczną uczestników oraz obudziły poczucie patriotyzmu wśród uczniów naszej szkoły.

Agnieszka Napora